课程背景：
2021年2月20日，农历牛年正月初九，党史学习教育动员大会在京召开，习近平在会上强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。在动员大会上，总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。
2013年6月25日，习近平总书记指出：历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。
全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。（习近平2021.2.20）本课程主要围绕共产党百年历史，苦难辉煌，教育大家不忘初心，牢记使命。
课程收益：
● 了解中国共产党百年来的辉煌历史
● 领悟中国共产党百年来的艰难历程
● 明确学史明理学史增信学史崇德学史力行
● 全面增强听党话跟党走的思想自觉与行动自觉
课程时间：0.5天，６小时/天
课程对象：各领域各行业各单位党员干部群众
课程方式：课堂讲授（线下）+视频播放+案例分享+互动讨论
课程大纲
引言：“现在大家在研究党的历史，这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。这当然不是说要把历史上每一件事统统搞清楚了才可以办事，而是要把党的路线政策的历史发展搞清楚。”
——（毛泽东《如何研究中共党史》1942.3.30)
第一场：五次反围剿情景
1.五次反围剿基本情况
2. 一二三次反围剿领导角色扮演，决策，实施
3. 第四次反围剿领导角色扮演，决策，实施
4. 第五次反围剿领导角色扮演，决策，实施
讨论题：我们从中应该学到什么？
第二场：长征
1、长征路线图
2、开始长征——湘江战役——遵义会议——四渡赤水——大渡河——雪山草地——反分裂——延安
3、遵义会议领导角色扮演，决策，实施
4、四渡赤水领导角色扮演，决策，实施
讨论题：长征的苦难你感受到什么？
第三讲：两弹一星
1、 两弹一星的决策过程
2、 两弹一星的主要成员
3、 原子弹、氢弹领导角色扮演，决策，实施
4、 导弹领导角色扮演，决策，实施
5、 卫星领导角色扮演，决策，实施
讨论题：当年的科技发展对今天有什么启示？
第四场：抗美援朝战争
1、抗美援朝概况
2、上甘岭领导角色扮演，决策，实施
3、停战谈判领导角色扮演，决策，实施
讨论题：中美较量对当下启示？
第五场：香港回归
1. 香港回归领导角色扮演，决策，实施
2. 香港回归谈判领导角色扮演，决策，实施
3. 香港回归后领导角色扮演，决策，实施
讨论题：香港回归有什么经验教训？
第六场：改革开放
1. 改革开放的历史概要
2. 改革开放领导角色扮演，决策，实施
3. 一带一路倡议领导角色扮演，决策，实施
4. 中美较量大事领导角色扮演，决策，实施
讨论题：新时代我们要怎么做？
课程小结：通过党史学习探索，以史为鉴，进一步增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，爱国爱党，听党话，跟党走，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗！
