课程背景：
企业发展需要人才，那什么样的人才是人才。岗位工作需要具备相应的能力才能胜任，但是某岗位到底需要什么样任职资格呢。为解决这一问题，开发本课程。
本课程是对任职资格的简单介绍，从任职资格是什么，到任职资格的建立和应用，帮助人们对任职资格有基本了解。
课程时间：1天6小时/天
课程对象：中高层管理人员、人力资源管理人员。
课程方式：讲解+讨论+案例+互动
课程大纲
第一讲：任职资格与企业发展
一、什么是任职资格
1. 什么是任职资格
2. 任职资格和胜任素质的差别
二、任职资格对企业发展的意义
1. 任职资格管理的实质
2. 企业梯队建设的意义
3. 梯队建设与员工发展通道
4. 员工队伍职业化
第二讲：任职资格的能力要求
一、什么是任职资格的能力要求
1. 任职资格的起源-能力评价
2. 能力管理的本质
二、任职资格的能力构建
1. 胜任素质与任职资格的关系
2. 绩效管理与任职资格的关系
3. 任职资格体系构建过程
4. 任职资格体系的结构
5. 任职资格构建过程
6. 对任职资格设计人员的基本要求
第三讲：任职资格体系设计
一、任职资格的职业发展通道建立
1. 职业发展通道内涵
2. 职业发展通道设计
二、职位的分析
1. 职位分析的方法与步骤
2. 职位职责的界面分析
3. 职位职责的准确定位
三、职位的设计
1. 职位族/类
2. 职业发展通道设计——双重晋升机制
3. 职位体系与任职资格体系对应关系
4. 职位体系与任职资格体系对应原理
5. 任职资格级别、级等的内在含义
6. 员工能力发展、职位/角色发展之间的匹配关系
四、岗位说明书概要
1. 岗位说明书编写应遵循的基本原则
2. 岗位说明书在日常部门管理工作中的运用
五、岗位说明书编写的八个要点
1. 岗位需要设立的目的
练习：三段式编写岗位设置目的
2. 岗位基本描述信息
3. 该岗位员工生涯主要发展的方向
4. 岗位工作职责和内容
练习：编写岗位职责，明确职责类型
5. 岗位在公司的组织结构图
6. 岗位的权利和责任
7. 岗位职位的任职资格
练习：明确岗位最低任职资格
8. 岗位工作特点、工作条件
练习：完成完成的岗位说明书
第四讲：任职资格等级标准设计
一、任职资格等级标准
1. 任职资格等级标准的构成
2. 任职资格等级标准设计的原则
二、任职资格等级标准
1. 行为标准层次结构
1) 行为模块设计
2) 行为要项设计
3) 行为模块、行为要项权重设计
2. 行为语言
3. 标准项设计
4. 素质要项标准设计
5. 必备知识与与基本技能设计
第五讲：资格认证管理及应用
一、任职资格管理
1. 初次认证与周期性认证
2. 如何简便有效的进行资格认证
二、任职资格应用
1. 任职资格与人才培训体系-基于任职资格的培训体系课程开发
2. 任职资格与梯队建设-基于任职资格的职业发展规划
基于能力的薪酬体系-基于任职资格的薪酬级别设定
