课程背景
调查研究是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，中央办公厅制定了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，部署在全党大兴调查研究。
课程收益
深刻认识开展调查研究的重要性必要性
了解这次开展调查研究的总体要求、调研内容、方法步骤和工作要求
了解调查研究的一般方法
掌握对问卷调查法，提高调查研究工作能力
课程特色
政治理论性强，理论功底深厚，旁引博证、深入浅出，紧密联系党的建设实际，面授、案例和互动相结合
课程对象
党政机关、事业单位、国企的党员和各级领导干部
课程时长：1天（6小时/天）
课程大纲
一、理论讲述：中办调查研究工作方案提出了哪些要求？
1. 深刻认识调查研究的重要意义
调查研究是我们党的传家宝
调查研究是保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要
调查研究是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径
2. 大兴调查研究的总体要求、调研内容、方法步骤和工作要求
总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署的贯彻执行，做到“五个必须坚持”
调研内容：做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，主要是12个方面
方法步骤：（一）提高认识、（二）制定方案、（三）开展调研、（四）深化研究、（五）解决问题、（六）督查回访
工作要求：（一）加强组织领导（二）严明工作纪律（三）坚持统筹推进。（四）加大宣传力度
二、实训操作：问卷调查法
1. 问卷调查法是调查研究的基本方法之一
调查研究的基本方法：实地观察法、访谈调查法、会议调查法、问卷调查法、专家调查法、抽样调查法、典型调查法、统计调查法、文献调查法
问卷调查法的基本概念、特点和分类
2. 制作调查问卷的程序
分组：学员自然分为3-4个小组（最多不超过6个）
问卷的基本结构
问卷设计的方法
3. 制作封面信和指导语
每组根据主题自拟题目，制作封面信、指导语
每组推举代表在班级展示
教师对每组展示成果进行点评
4. 设计问题
每组根据主题制作5个问题，包括设计事实性问题（特征问题、行为问题）、态度性问题、困窘性问题和答案
每组推举代表在班级展示
教师对每组展示成果进行点评
