课程背景：
年轻干部是组织发展的生力军和未来中坚力量，如何让他们快速成长、担当重任，是组织战略落地的关键。现实中，年轻干部普遍面临经验不足、思维定势待突破、综合素质有待提升等问题，因此亟需科学的培养与系统的培训赋能。本课程以“年轻干部培养与培训工具箱”为主题，聚焦干部成长的规律与痛点，系统解析干部培养的核心方向、实践路径与常用方法论。同时，引入“培训工具箱”概念，帮助管理者与培训师掌握一套标准化、可操作的工具与模板，涵盖需求分析、课程设计、实践锻炼、效果评估等环节，确保培训有方法可循、有工具可用。通过课程学习，学员将全面提升年轻干部培养与培训工作的专业性和实效性，为组织储备高素质的接班力量
课程目标：
对齐认知： 明确年轻干部培训的使命意义
建立连接： 打破隔阂建立积极的教学关系
掌握方法： 提供实用的工具箱和教学辅助
全面提升： 建立年轻干部的培养发展规划
课程形式：S情境导入+ T工具讲解+ E案例分析+ P沙盘演练+ S总结回顾
课程对象：负责年轻干部培训工作的管理者及骨干
课程时间：半天（3小时）
课程大纲
第一部分：传承卓越，年轻干部培育
一、从优秀到卓越的师徒传承
1、BANI时代绩效管理的三个变化
2、价值管理的ONE法则
3、教练和辅导下属的四个信念
4、从传统管理者升级为管理教练
二、导师的教练角色
1、教练的定义与发展
2、教练的三大原则
3、教练的四大信念系统
4、教练的四大目标
三、CONNECT法则
1、沟通（Communicate）：说出你的想法
2、掌控（Own it）：承担，给予，负责
3、指引（Narigate）：探索未知
4、谈判（Negotiate）：从不同的视角工作
5、敬业（Engage）：连接全局
6、合作（Collaborate）：实现目标
7、教导（Teach）：成为一名导师和学生
第二部分：组织高效，培训工具箱应用
一、培训需求分析工具
1、需求调研问卷
2、访谈提纲
3、能力素质模型
二、课程设计与开发工具
1、课程大纲模板
2、ADDIE教学设计模型
3、课程脚本/教案表
三、培训实施工具
1、破冰游戏与互动活动库
2、时间控制表
3、小组讨论、案例研讨、角色扮演方法卡
四、学员参与与管理工具
1、签到表
2、学员手册
3、培训守则
五、培训评估工具
1、培训反馈表（反应层）
2、知识测验/测试题（学习层）
3、行为观察清单（行为层）
4、业务绩效指标对照表（结果层）
六、培训总结与改进工具
1、培训项目总结报告模板
2、培训ROI计算工具
3、改进计划清单
第三部分：携手共进，年轻干部培养规划
一、带教目标 (Goal Setting)
目标：明确目的和预期成果。
1、主题确定：确定工作坊的主题，确保与参与者的需求和兴趣相符。
2、目标设定：与参与者一起设定具体、可衡量、可实现、相关性强、时限性的目标（SMART原则）。
3、期望管理：讨论并管理参与者对工作坊的期望。
4、参与者引导：引导参与者思考他们希望通过工作坊获得什么。
二、评估现状 (Current Status)
目标：评估当前状况，识别优势和需要改进的地方。
1、现状分析：让参与者分享他们当前的情况和面临的挑战。
2、优势识别：识别和强调个人或团队的优势。
3、问题诊断：通过小组讨论或个别访谈，诊断存在的问题。
4、数据收集：收集相关数据和反馈，为后续步骤提供依据。
三、成长路径 (Growth Opportunities)
目标：探索成长机会和发展潜力。
1、技能提升：确定需要提升的技能和知识领域。
2、经验分享：鼓励参与者分享成功经验和学习案例。
3、创新思维：引导参与者进行创新思考，探索新的可能性。
4、资源链接：链接可用资源，包括培训、指导、网络等。
四、带教计划 (Action Planning)
目标：制定具体的行动计划。
1、策略制定：基于现状和成长机会，制定实现目标的策略。
2、行动步骤：明确每个策略的行动步骤和责任分配。
3、时间规划：为每个行动步骤设定时间表和截止日期。
4、风险评估：评估可能遇到的风险和挑战，并制定应对措施。
课后作业：结合教练工具与方法，形成一对一教练记录
