【课程目标】
本课程旨在结合“十五五”规划建议对“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”做出的战略部署,明确提出“推动科技创新和产业创新深度融合”的重大任务,参照我党我国在经济社会发展的历程中所提出的战略指引,综合分析国内外环境的变化,提供深入的梳理与剖析。通过解读,帮助我们深刻领会国家政策与方针,提高战略思维认知水平,推动创新发展,最终通过认真学习、深入领会、准确把握,促进各项工作全面抓好贯彻落实。
【课程大纲】
一、百年变局与战略思维
(一)百年变局与国家创新战略
1.国家全球战略指引与发展环境 2.百年变局演进与霸权主义逻辑
3.科技霸权主义内涵本质与表现 4.引领创新与东方文明发展逻辑
(二) 时代精神与国家战略规划
1.我国综合优势特点与战略机遇 2.国家创新发展战略的历史演进
二、高水平科技自立自强
(一)卡脖子现象与中美脱钩之问
1.美国的国家安全战略我国面临的现实挑战 2.战略定力与中国自信
(二)自立自强的层次与路径抉择
1.自立自强的历史渊源 2.重大战略挑战是机遇
3.社会复杂问题是机会 3.矛盾是发展驱动力量
4.不确定性创造新可能
(三)创新发展与风险精神塑造
1.引领突破小资本主义狭私性 2.认知人类社会发展的里程碑
3.高水平开放以推进科学文明 3.创新文化建设推动创新发展
三、引领发展新质生产力
(一)新质生产力的理论缘起
1.马克思主义政治经济学阐释生产力 2.西方经济学的增长、发展与创新理论
3.创新本质与新质生产力
(二)新质生产力的内涵本质
1.新质生产力的精神指引 2.新质生产力的科学渊源
(三)新质生产力的引领路径
1.加强原始创新和关键核心技术攻关 2.人才与科学家精神推动新质生产力
3.把握新质生产力的经济形态与动能挖掘
四、科技创新与产业融合
(一)全球竞争力的开放创新生态
1.全球开放生态打造核心竞争力 2.我国面临的现实挑战
3.战略定力与中国自信
(二)强化企业科技创新主体地位
1.自立自强的历史渊源 2.重大战略挑战是机遇
3.社会复杂问题是机会 4.矛盾是发展驱动力量
5.不确定性创造新可能
(三)区域创新体系与产业政策
1.制度建设与产业政策 2.未来产业发展
(四)趋势洞察与微观创新方法
1.人本主义的价值导向 2.科学文明与管理实践
理论讲授+互动研讨、经典案例赏析、核心要点讲解
【课程安排】
Ø 授课方式:精神解读+理论讲授+典型案例
课程时长:0.5天(3小时)


